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負責市直學校黨的建設和思想政治工作;指導全市教育系統(tǒng)行風建設和精神文明建設，規(guī)劃并指導各級各類學校品德教育、體育衛(wèi)生與藝術教育及國防教育、禁毒教育工作。

2014年，滁州市共有中等及以下各類教育機構1271所，在校生62.3萬人。其中，中等職業(yè)教育學校25所，在校生6.6萬人;普通高中(含完中)62所，在校生8.2萬人;初中(含九年一貫制學校)227所，在校生13.3萬人;小學396所，在校生24.1萬人;特殊教育學校5所，在校生420人;幼兒園556所，在園幼兒10.0萬人。全市中等及以下教育機構共有專任教師3.6萬人，其中，中等職業(yè)學校教師2250人，高中教師5320人，初中教師10619人，小學教師14824人，特殊教育學校教師77人，幼兒園教師2738人。

【教育民生工程】2014年，三項省級民生工程圓滿完成。全市學前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園目標任務共33所，實際規(guī)劃40所，其中新建5所，改擴建17所，增設附屬園18所。5所新建園已全部竣工，竣工率100%;17所改擴建幼兒園已全部竣工，竣工率100%;18所增設附屬園已全部竣工，竣工率100%。全市累計完成投資4474萬元，占計劃投資的100%。全市義務教育經(jīng)費保障機制改革資金總量3.87億元，其中公用經(jīng)費2.8億，免費教科書0.42億，寄宿制貧困生生活費補助0.085億，校舍維修改造資金0.56億元。2014年，全市總資助中職、普高困難學生65668人次，資助金額7756.045萬元。其中資助中職學生31772人次，資助金額3170.035萬元;資助普通高中家庭經(jīng)濟困難學生33896人次，資助金額為4586.01萬元。

【學前教育】2014年，全市共新建幼兒園38所，改擴建幼兒園27所。對全市申報的8所一類幼兒園和3所二類幼兒園進行評估認定，進一步擴大學前教育優(yōu)質(zhì)資源。規(guī)范幼兒園辦學行為，加強對民辦幼兒看護點的管理，對全市287個(A類61個，B類226個)看護點實施掛牌，進行動態(tài)監(jiān)管。

【義務教育】加強義務教育學校對標準化建設力度，完善義務教育學校標準化建設“雙月報”制度，要求各地每兩月上報一次標準化建設工作進展情況，及時了解和掌握全市標準化建設工作情況;全市2014年共計完成119所義務教育學校標準化建設任務，超規(guī)劃5所學校，年度規(guī)劃完成率達104.4%，全市義務教育標準化學校達標率達83.1%，超規(guī)劃15個百分點。推進義務教育均衡發(fā)展，實施集團化辦學。2014年11月，我市天長市、南譙區(qū)順利通過義務教育均衡發(fā)展基本均衡區(qū)國家評估認定。

【高中教育】規(guī)范普通高中招生行為，印發(fā)《關于做好2014年初中學業(yè)考試和高中階段招生工作的通知》(滁教〔2014〕26號)，繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限政策”;省示范高中的指標到校生按80%比例分解到各初中;各校招收的擇校生均不得突破本校招生計劃(不含擇校生數(shù))的10%。加快薄弱高中建設，努力擴大高中優(yōu)質(zhì)教育資源供給能力。鼓勵滁州中學、天長中學積極爭創(chuàng)省級優(yōu)秀示范高中。通過各種方式，建立優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校的幫扶和交流制度，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的示范輻射作用。積極推進普通高中特色項目和特色高中建設，鼓勵普通高中通過富有特色的課程建設、教學內(nèi)容、教師隊伍、教育教學管理、學生指導及豐富多彩的教育活動，形成各自的辦學特色，推進普通高中多樣化發(fā)展。

【職業(yè)教育】全市職業(yè)院校19所，在校生8.5萬人，其中高職院校2所，在校生近2萬人。全市中職學校開設37個專業(yè)、高職院校開設55個專業(yè)，骨干專業(yè)集中在加工制造類、信息技術類、農(nóng)林牧漁類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務類等5個專業(yè)大類。共有4所中職學校獲“國家級改革發(fā)展示范中職學校”立項，所轄8個縣(市、區(qū))均有1所省級重點(示范)以上中職學校、1所合格縣級職教中心。我市中職畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上，其中80%以上在當?shù)鼐蜆I(yè)，高職畢業(yè)生就業(yè)率在96%以上，其中在地方就業(yè)占65%以上。組織近百名選手參加全省職業(yè)院校技能大賽，6人獲一等獎、14人獲二等獎，23人獲三等獎，團體總分較上年前進一個名次;組織20名選手參加全國職業(yè)院校技能大賽10個項目比賽，獲5個項目三等獎。2014年，滁州市教育局被表彰為全國職業(yè)教育先進單位。

【教育信息化建設】實施“同步課堂”“智慧校園”“電子書包”試點，帶動全市基礎教育信息化建設、應用、管理和維護，通過信息化縮小城鄉(xiāng)差距、促進均衡資源配置和共建共享。印發(fā)實施《滁州市教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃(2014—2018年)》，市教育信息化基礎平臺項目通過市信息化工作領導小組專家評審，成為全市首個信息化立項項目。目前，全市903所中小學接入互聯(lián)網(wǎng)，寬帶網(wǎng)絡接入率98.71%，超標完成任務;全市建成中小學多媒體教室7111個，班級覆蓋率達74.07%，超額完成任務;全市中小學校生機比由2011年的17.9:1提升到14.3:1。

【校長、教師隊伍建設】完成首次中小學教師全省統(tǒng)一招聘工作，全市651名新教師已上崗入編。組織開展滁州市第二屆“名校長、名教師”表彰大會，評選表彰名校長20名、名教師60名。推進中小學教師無校籍管理改革，目前正在來安縣開展試點。加強師德師風建設，印發(fā)《滁州市中小學幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》，并組織考核評比。在全市教師中開展學習朱長海活動，舉辦師德師風先進事跡巡回報告，嚴肅查處少數(shù)市直學校在職教師有償家教案件，開展師德師風警示教育和專項整治活動。廣泛宣傳師德典型，推進了全市教育系統(tǒng)作風建設和師德師風建設工作的全面提升。